初中作文同学之间

时间:04月20日 网络精选 初中作文 我要投稿

初中作文同学之间(通用9篇)

  写作不仅仅是文字的堆砌,更是情感与思想的交流。今天,让我们一起翻开那几篇初中作文的范文,去感受那份同窗间的纯真友谊,或许你会找到创作的新灵感呢!加油,笔尖上的故事等待你的书写!

初中作文同学之间 篇1

  “爱”大家都知道,它是纯真的,他在每一个地方,每一个角落,在朋友之间、同学之间。每一分钟,它也在我们的校园,也在我们身边,现在我给你们说说我和同学们发生的事情吧!

  我上一年级的时候,我最好的朋友是王前和岳恒。有一次上体育课,大家都很高兴,我们在楼上奔跑。我不小心把腿磕破了。王前和岳恒赶紧把我背到了椅子上,一看,哎呀!流了这么多血,王前和岳恒赶紧把我扶到了教室。王前说:“我去给你找纸巾。”找到后,又帮我做了一下清理。过了一会儿血不流了。我高兴的说:“谢谢你们。”他们说:“不用谢,这是我们应该做的。”这是第一次我感受到同学的爱。同学的爱是多么温暖啊!

  然后,我进入了二年级,在老师和同学的陪伴下,我又大了一岁。同学们的脸上洋溢着纯真的笑容,同样也向我释放出纯真的爱。开学后在紧张的第一学期,我们迎来了老师的摸底测验,我顺利的完成所有的答题,我正在洋洋得意的时候,发现有一道题做错了,更让我郁闷的是我竟然没有带橡皮,当我向同桌借的时候,它也没有带。有位同学听见了,主动把橡皮借给了我,虽然是一块小小的橡皮,但是它向我传递的是一份纯真的爱,在我心里是那么纯真无暇。

  这一年我进入了三年级,学校开始分班,我又迎来新的同学和朋友。虽然有些是新面孔,但是在紧张的学习中,在老师带领下,也在课间的嬉戏中,我们变的团结、友爱。近期我们学校举办了一次全年级的课间操比赛,在这次比赛中,我们班荣获了全班的第一名,但是这个荣誉是属于我们每一个人,它们都非常努力,我们紧紧的团结在一起,每个人都献出了对班级的爱。

  这就是我们同学之间的爱。让我感受到它的无处不在,它伴随着我们在爱的海洋里成长,我会把这份爱一直传递下去。

初中作文同学之间 篇2

  我们班有一位同学叫吴烨炜,我和他是形影不离的好朋友。可有一件事却破坏了我们之间的友谊。

  一天中午,吴烨炜说要和我进行铅笔盒大战。我可不想让他觉得我是个胆小鬼,所以答应了。我们立刻拿起各自的铅笔盒,叮铃哐啷地打了起来。

  我一边打一边叫:“你才打不过我呢,我一定会战胜你的!”

  “你是在胡说八道,想让我没有信心,这招对我不起作用的,你太天真了!”吴烨炜笑嘻嘻地说。

  正当我要开口时,吴烨炜神不知鬼不觉地拿出了橡皮,“嗖”地一下向我砸过来。

  “敢偷袭!”我不甘示弱,连忙拾起铅笔还击。吴烨炜高高地举起铅笔盒当盾牌,但我的铅笔很争气,不偏不倚地砸到了吴烨炜肚子的正中心。

  “徐心蕾。”吴烨炜招招手,信心十足地说,“咱们一起来。”徐心蕾听从了指挥,也参加了“战役”。

  我一见二比一,大吼一声:“不公平!男子汉大丈夫打架哪有叫别人来帮忙的!你就是胆小鬼!”

  吴烨炜说:“那又怎么样!”

  吴烨炜根本没在意我说的话,他们两个拿起铅笔盒就朝我砰砰砰地打,还不时用文具砸我。一怒之下,我调换了武器,拿出了犀利的剪刀,它在阳光的照耀下闪闪发光。我从椅子上蹦了起来,当着徐心蕾的面剪坏了吴烨炜的书包拉链。接着又破口大骂他:“谁叫你们二比一,你不公平,我也不公平,我就是要以牙还牙!”

  “那你也不能以剪我书包这种方式报仇呀!这是私人财物!”吴烨炜指着书包,气愤地说道。

  “我就这样!”我怒气冲天地说,“谁叫你把我说的话当做耳边风的,你说的话我也不听!”

  后来,这件事被顾老师知道了,她教育我们不要打架,我们都是好朋友。爸爸妈妈也教育了我,并让我用自己的压岁钱进行赔偿。事后我自己也挺后悔的,心想:如果我当时不跟他打该多好啊。从此,我不再跟他打架了,我们又恢复了以往的友谊。

初中作文同学之间 篇3

  同学之间,日日见面,天天相处,有时欢笑,有时吵闹。同学之间发生的许许多多美丽的小故事,多得就像天上的星星,数也数不清,它们都是那么值得珍藏和回味……

  丛国恩就是让我非常感动的人。他个子很高,白白胖胖的,宽宽的额头下面,镶嵌着一双细细的眼睛,一笑起来就剩下一条缝。从他身上我得到了一次难以忘怀的宽容,正是这份宽容让我享受到了阳光般的温暖,雨珠一样的滋润,收获了一份真诚的友谊。

  那是二年级的一个上午,我由于生病没有去上体育课,自己一个人在教室里写作业。当我把作业写完时,发现丛国恩有一个很好看的水杯,就好奇地左看右看,忍不住拿在手上玩了起来。突然,“吧嗒”一声水杯被我摔在了地上。这一摔不要紧,它的盖也被我摔开了,摔烂了。我此时恐惧万分,心想:我把人家的水杯摔坏了,该咋办呀?回去给妈妈说,让妈妈赔他一个,妈妈肯定要骂我“冒失鬼”。而且,几天前,我还刚和丛国恩吵了架,他一定会大大责怪我。

  就在我忐忑不安之时,同学们陆陆续续从外面回来了。我硬着头皮走到丛国恩跟前,低着头对他说:“对不起,我把你的杯子摔坏了。”我已做好准备迎接他的埋怨与责备。可他却笑笑说:“没事,我回家拿502粘粘就行了。”他的轻松让我感到意外,他的'宽容让我非常感动。我知道502是粘不住杯子的,他不过是故意安慰我,不让我伤心。在那一刹那间,我觉得有一股暖流洋溢在我心里,恰似一朵充满宽容的友谊之花在我心里怒放……

  从那以后,我非常喜欢和他在一起,他总是那么善解人意,处处为别人着想。渐渐地,我们之间的话多了,渐渐地,我们之间的距离缩短了,渐渐地,我们之间的友谊更深了。

  丛国恩教会了我宽容待人,他给了我一份真挚的友谊。这份友谊在我心里永远是一首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

初中作文同学之间 篇4

  有一天下午放学,天空犹如锅底的油一样黑,闪电犹如一条条大青龙在天空中遨游,转眼间下起了倾盆大雨,同学们陆陆续续地撑着伞回家了。我躲在教室走廊里,看着大雨一副久久不停的样子,心里很是着急,因为我没有带伞,没法回爷爷家。这时,从背后传来一阵喊声:“喂,班长,你在这儿干什么?”我回头一看,原来是副班长张轩,刚才他去上厕所了,没有跟上路队。我说:“我忘带伞了,现在雨下这么大,我走不了呀!”“哦,原来如此。”张轩热情地说:“咱俩一起走吧!”说着,“砰”地撑开了他那把小猫样子的淡蓝色的雨伞,和我一起冲入雨帘……

  这么小的伞,根本遮不住两个人。张轩的左半身早已被淋了个透湿,但他丝毫不在意,还不时地把伞往我这边推,唠叨着:“别淋着。”十分钟后,到了爷爷家,我和张轩挥手道别后,便匆匆地上了一楼,敲开了爷爷家的门。

  我趴在窗户上向外眺望,繁忙的街道上,到处都是撑着雨伞匆匆赶路的行人,张轩的那把伞在此时此刻显得格外鲜艳,格外闪亮…

  每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。那是星期四晚托班上,我正在写作业,周老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的同桌——小猪看见了,便关心地问:“怎么了,小智,需要我帮忙吗?”我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小猪说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用 黑色水笔写,而你只有一支,借给了小智,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?“小猪笑了笑说:“既然他有急用,我当然先借给小智用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小猪,小猪在下课铃响之前顺利地做完了作业。

  这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小猪之间真挚的友谊。

初中作文同学之间 篇5

  “同学”这个词大家应该再熟悉不过了吧。这个词,乍看,只是两个字。其实,仔细想一想,它并不是那么简单,这个词的背后有高兴,有忧伤,也有团结与矛盾。

  在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的友谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有出色的`朋友为荣。这样,自己因有出色的朋友而高兴,朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对友谊不利。如果,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去友谊,要保持友谊,请记住一个字,“忍”,如果你说出的话对友谊不利,那就请收回去。

  当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的溺爱,说话从不顾及别人的感受,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友如果稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对友谊造成威胁。朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在众人面前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。这样,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这种“恨”,甚至会夺取两人的友谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会“宽容与忍耐”。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!

  朋友之间,同样要互相关心,互相帮助,当朋友生病时,带来一声问候,会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花,温暖而又灿烂。不要小瞧这一声问候,它会使朋友间的友谊更上一层楼。反之,如果在朋友需要帮助时,你逃之夭夭,又会给朋友的内心带来什么?朋友也将不会再相信这友谊是真正的友谊了!

  请同学们时刻注意,友谊是无价之宝,要努力保持友谊,促进友谊!

初中作文同学之间 篇6

  每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。

  那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的同桌——小宜看见了,便关心地问:“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?”我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的',急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?“小宜笑了笑说:“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。

  这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。

初中作文同学之间 篇7

  今天,沈小明把他的自动铅笔弄丢了,那可是他最心爱的一支笔啊!他疯了似的到处寻找,他一会儿翻翻书包,一会儿翻翻笔袋,桌肚、地上都找遍了,可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。

  到了中午吃完饭休息时,沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前,吃惊地问:“这笔是我的,怎么会在你这里,快还给我!”小伊不紧不慢地说:“这明明是我的笔呀,我一直在用的,你的笔不见了找我干什么?”沈小明一听急了,皱着眉头大声喊道:“我说是我的就是我的,你拿我东西居然还不还!”这时小伊也沉不住气了,腾地一下从座位上站了起来,与沈小明争吵了起来。你一句我一句,争得面红耳赤,都坚持这笔是自己的`。沈小明眼见吵架不能解决问题,竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书包里。此时上课铃响起,大家回到座位上,小伊看了小明一眼,只好闷闷不乐地坐回位子上。

  转眼到了放学时间,正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里,仿佛在责怪他:怎么如此粗心居然没有找到它?沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔,终于明白自己错怪了小伊,顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前,一脸愧疚地说:“小伊,中午我错怪你了,我已经找到我的笔了,希望你能原谅我。”小伊微笑着说:“没关系,谁让我们是好朋友,才不会计较这些事呢!”说完两人相视而笑,手拉手一起回家了。

  这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断,要三思而行,否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任,友谊才能长久。

初中作文同学之间 篇8

  我现在不在那个学校,那个教室了,可是我和那位同学之间的友谊仍不间断。

  今天下午上数学课时,周老师抱着一沓考试卷大步地走向教室,我们一见他拿着试卷走向讲台宣布道:“今天考试!”听完这句话,我便闻到了一股紧张的气味。

  考试开始了,教室里十分安静,大家都在埋头写作业。我的同学黄慧大概写错了数字,随手便拿了我放在桌上的橡皮,擦完后竟然放在她自己的铅笔盒里。第二天,我让她把橡皮还给我,可他在书包里翻来覆去来回折腾了半天,也没有找出半个像皮的踪迹。我又把她的书包“大闹天宫”了一番,也没有找到。不是我小气,只是这块是外婆送给我当“六一”儿童节的礼物,平时,我都舍不得擦一下,可她却……。好,黄慧,你“无情”,你可就别怪我“无义”呀!

  下午第一节下课后,黄慧去给老师订正作业,我以最快的速度打开黄慧的铅笔盒,见她已经买了一块小巧玲珑的新橡皮,心里不禁生起了几丝怒意。便迅速拿着他那新橡皮神速地走出教室,下了楼梯,我把那块橡皮用力狠狠扔进了臭水沟里,又得意洋洋地大笑了起来。

  若要人不知,除非已莫为。下午第二节课时,黄慧一看自己新买到的橡皮没了,心中有几分明白了,又看到我那得意忘形的样子,心里全部都明白了。

  第二天一大早,我到教室。只见黄慧正掀开我的书包。她,她脸皮可厚呀,竟然要拿我的书包出气,不行,我得抓到她做恶的证据,看一看她到底怎样也不迟呀!我先忍住怒气,静静地看着,啊!她居然还给我一块比我的橡皮还漂亮。我终于忍不住了,说:“黄慧,你……”““没什么,上次对不起了,这块橡皮还你,行吗?”他诚恳地问。“可……我把你的……”“不要紧,那也是气不过嘛”他打断了我的话,边说,一边回到座位。我望着那块橡皮,心想,这是别人眼中中一块普普通通的'橡皮,可在我的眼里,这是一块我和黄慧的友谊的橡皮啊!

  直到现在,这件事还深深地印在我的脑海中。

初中作文同学之间 篇9

  同学总是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事,所以我要向你讲一件我和晓明发生的事。

  那是酷暑难熬的暑假的一天,我和晓明约好一起到从文书店去看书。下午2点我们在兰陵广场碰了面,骑着自行车来到从文书店。

  我们把车停在停车场后,我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”,开始寻找他所需要的书。

  我漫不经心地翻阅着书本。突然,我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫《童话世界》的杂志吸引了。因为我被封面上的'一名话“爱因斯坦乖狐狸说:天才与你的距离就是这本书”这句话所吸引。

  我不由自主地翻开书本,我开始还是耐着性子慢慢看,后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时,晓明走过来对我说:“博巍,好了吗?”我还陶醉在书的海洋里,一时还回不过神来。晓明见我没反应,往我手里的书看,这一看不得了,连他也投入到情节中了。

  当我看完一小部分决定买下时却发现晓明站在我的身旁。我合起书向收银台走去,晓明冲上来,迫不急待地问我:“这本书多少钱?我也要买?”“三元,在‘课外阅读’的柜子里。”我把书拿给收银员正要交钱时,晓明气喘吁吁地说:“没有呀?”“我问一下。”“阿姨,请问还有没有这种书?”只见收银员阿姨摇了摇头。我们两个一下愣住了。我们两个都喜欢这种书,可是只有一本,怎么办呢?晓明最先开口了:“博巍,你那么喜欢,你买吧。”“不行,还是你买吧”“你买!”“你买!”……我们都做出君子风度谁也不买。最后还是阿姨说:“你们各出一半的钱,一起看吧!”才结束了谦让的行为。

  是啊,和同学相处就应该像我们那样不要为一点小事勾心斗角而伤害了友谊,要做一个关心集体、团结友爱的人。

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