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如何学好历史历史考试的答题技巧有哪些

2024-04-27 7 来源网络

[学好历史的技巧]对于历史,我想说的是:关键在平时,临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说,平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。教我历史的魏献策老师是一...+阅读

如何学好历史历史考试的答题技巧有哪些

历史是一面镜子,它记录着人类过去的成功与缺失,蕴含着经验与真知,也预见人类的未来。­ 自初中起,我一路沿着历史的轨迹走来,顺着历史的阶梯,我登上了历史顶峰,看尽了历史的浮沉,学海虽苦,但历史与我为友,我不是孤孤单单的一个人,这也难怪有的人可以终生研究历史而不选择结婚伴侣,可见历史对人的影响如此之深,学无止境,也许你曾经有过这样一个问题:学习历史有什么用? 试看今朝,都是由历史积淀而成的世界。岁月流逝,沧海桑田。日月更替,斗转星移。用真诚的心去了解人类史上的辉煌时代与苦难日子,才能增强自身对历史的理解与认识,才能把握历史的发展大势,才能运筹帷幄之中,决胜于千里之外。也许你认为我说这些太过于夸张,其实一点也不夸张,历史的知识足以你受用一生,在此,我想为我的一些朋友同学提供一点学习历史的方法(在此说明,这单纯是我个人的看法,不合理之处请不要见怪。)­

1:首先的一点是至关重要的,就是你要对历史产生兴趣,你可以把它当作是朋友,甚至男朋友或女朋友,不过每个人的兴趣不同,不可能每个人都对历史有兴趣,不过尽量吧!毕竟知之者不如好之者,好之者不如乐知者。

2:其实历史中是一环扣一环的,历史不可能无缘无故产生,是由人民创造的,要熟知历史的来龙去脉,凡是有因必有果,中国上上下下五千年,这漫长的发展历程,绝对不是凭空而生,而是沿着时代的轨迹延续至今,要学会把历史从古至今串成一条线,方可纵观历史。­

3:可以多买一点关于历史方面的书,增长历史的见闻。­如果一个人只看教科书的话,那也只是一叶障目,学会从不同的方面寻历史的脚步,才能不断进步。

4:不要就会死记硬背,要灵活运用,要理解知识,有时也可以不必局限于课本,只要是对的,用个人的表述也未尝不可,就以我个人来说,我很讨厌老是去一直不停地背历史,但不意味就不需要背了,不过一般很学术性的言语,自己也无法表述的语言就只能去背了,一般考试情况下我会选择结合知识,想想它产生的影响,有点要明确,要在结合学过知识上去想,不要天马行空,乱想一通。有时一个死记硬背的人的成绩还不如一个理解知识的人的高。永远记住:历史不是你读书的工具,更不是你用来成功的敲门砖或踏脚石,不要折磨历史。­

善待历史,也就是善待你自己,我一直都是这样做,历史还算不错,希望你能从中受益。­尽快把你的历史补上来,让你老师刮目相看

高考历史有哪些答题技巧

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对于不会的题巧妙抄材料

历史考试大题就是对考生获取和解读材料的考察,并且检验考生对知识点理解和掌握程度,如果考生对知识点的理解不到位的情况下,很难分辨这个材料体现了什么知识点,这时候也不要空着,可以适当地抄一些文章中给的材料,但是一定要学会变通,用自己的话理解一下,使其更加的符合题意。

原因分析性大题的解题方法

对于一些让分析原因类的试题,首先要看材料进行分析,然后对知识点进行回忆,首先要客观地判断这个历史事件的对错,然后再用自己的自己的语言进行概括和材料进行联系,分析出原因。

比较异同类的历史大题解题方法

对于这类的习题首先应该判断出正确的角度,然后根据自己的正确角度去比较异同,可以先概括相同的,然后再比较不同的,但是一定要按类比较,切忌都在一起混着说。在答历史大题的时候应该注重多角度去回答,增加回答的综合性和可读性,但是回答问题的时候如果是会的题,一定不要说一些没用的话,尽量回答的都放在点子上,对知识点合理分析。

注重字迹的工整清晰

在答历史大题的时候不要所有的点都混在一起写,要学会分点列举出一二三点,工整清晰书写出答案,因为历史大题的答案一般都比较多,如果是自己潦草的话,最后评卷老师是不会一个字一个字的看的,可能看不清楚的找不到的直接就不给分了。

历史非选择题得答题技巧

所谓知己知彼百战不殆。要想在中考中攻无不克也必须了解中考的题型与评分说明。这是有针对性的各个击破的前提。

中考历史中非选择题题型包括图说历史、材料解析(材料题和分析说明题)、探究空间。

一、关于题型分析

1、图说历史(简答题特征):图文并茂,有提示语;特点:回答“是什么”看 提示语思相符即可。

2、材料题

特征:有大段非结论性材料;特点:依据材料回答;注意:需要考生研读材料从材料中即可“读”出问题的答案。

3、分析说明题

特征:有稍许引导性材料导入;特点:考查重大历史事件;注意:表述为“结合所学知识回答问题”。分析说明题与材料题最大的区别在于,既考虑整体又要考虑细节。史论结合,论从史出。

4、探究题(具有研究性)

特征:有主题和任务;特点:强调知识的综合性,观点的鲜明性,叙述的逻辑性;注意:主题来源于热点,是对特点作历史性溯源,列出与主题相关的历史事实,表述基本的历史结论,不要忽视“思考与感悟”抓住问题中的关键词明确如何回答。

二、评分说明

抓住问题中的关键词明确如何回答。

“简述”:答出是什么;“加以说明”:结合事例来说明。“阐明”:结合史实来说明观点。“陈述”:叙述加简评。“开放性”:是在掌握基本知识基础上“开放”

三、题型结构

工欲善其事,必先利其器。”我们先了解一下非选择题题型结构和类型吧!

1、图说历史,是图片加文字提示属填空题。图片通常是人、物、事。

2、材料题都有两部分组成,一是材料部分,二是设问部分。我们现在的材料大致有三种类型:文字型材料题、图文结合型材料题、表格型材料题。(1)文字型:找层次性的标点符号,如句号或者分号,一个材料分成若干句话,总结出每一句话的意思,然后找出每句话之间的关系或联系,最后总结每一个材料的中心意思。

(2)图片型:首先大家对书本上的所有的图片要熟悉,看到图片应该想到跟图片相关的事件的背景、经过,内容、作用、影响等等相关的内容。不能只看图片的本身,要看到跟图片相关的所有历史信息。

(3)表格型:主要是比较数字的变化,要透过数字看到背后的历史信息。主要是横比和竖比资料的变化。

四、答题技巧

1、图说历史

首先大家对书本上的所有的图片要熟悉,认真看图分析出时间、空间、及相关事件等信息,如果图看不熟悉,那就看题设中的文字提示信息,问啥答啥,或者二者结合分析,如果知识储备足够。本题应该很轻松。

2、材料解析题

(1)、带着问题读材料。先看问题再读材料。在阅读材料的时候,一定要注意读全,也就是不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容。这些说明性文字,它们往往能够提供材料的时间、国别、背景、作者及其身份等信息,给考生某种暗示和引导,是考生琢磨材料的重要因素,应该给予足够重视,不可漏读。

(2)、读懂材料,挖掘引申含义读的同时,也是想的过程,找的过程,要边读边想边找,需要注意以下几方面:

第一、找材料与设问的相关点,善于提取有效信息。

回答设问离不开材料。先在设问部分找出关键词,然后带着关键词再去材料中找相应的关键词或句。通过对关键词句的分析,结合相关的知识信息,对号入座,对问思答。一般情况下,问题就解决了。

第二找材料与教材的相联点,善于提取有效信息。

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