全国中小学生安全教育日特别节日关看写读后感

[中小学生安全素质教育观后感]我们是祖国的花朵，是祖国的未来，生命只有一次，所以我们要从小懂得珍爱生命，牢记"安全第一",拒绝诱惑，远离危险，让我们在健康的天空下，快乐成长。地面晃动，门窗震倒……发生地震了，面...+阅读

全国中小学生安全教育日特别节日关看写读后感

为增强全校师生的安全意识，增长学生的安全知识，提高学生的自我保护能力，贯彻区教育局赣教办安〔2015〕1号文件要求，根据学校统一安排，我校于3月31日晚6:00认真组织学生收看教育部基础教育司委托湖南卫视策划制作的以中小学生安全教育为主题的《新闻大求真》节目。该节目通过现场演示、鲁贝贝的情境警示等多种以学生所喜闻乐见的方式讲述了交通安全、误吞异物、防烫伤、防坠落等安全知识，让同学们了解生活中存在的一些安全问题，同时知道如何避免更多安全事故的发生，教育学生不做有危险的游戏，使学生更加感受到生命的重要性。节目中一个个生活中常见的安全事缉弧光旧叱搅癸些含氓故，对同学们触动很大。这次活动有效地培养了学生安全预防意识，增强了自护、自救的技能，同时为建设平安校园、和谐校园提供了强有力的保障。

有关安全观后感作文

中国在解放后迅速发展，然而汽车也走进了寻常百姓家，虽然汽车给我们带来了很多方便，但是汽车也携带的一定的危险性。当我看到死于车祸的人时深深的叹了口气，司机只要注意这么一下，悲剧就不会发生。我记得电影里有一幕特别悲惨。一个客车司机在一条高速公路上连续跑了三、四个来回还坚持不肯休息，就在高速公路中间的一座桥上，汽车冲出了围栏，倒立在河床上，车上的人无一生还；死者的家人在黄色的棺材边哭泣。那为司机只要注意自己的身体，那么这活生生的几十条生命就不会这样白白断送。往往出车祸的就人就是不遵守交通规则的，那部电影里有些就是着样事例。他和几个朋友去喝酒，喝完酒，准备开车回家，因为人数多，车辆已经严重超载了，那个人又没驾照，就这样开上了山，一不小心从山上冲到了山下的石厂，车上的人无一生还。

车轮是无情的。其中就有一个小女孩，她妈妈去上班，到了中午，她发现妈妈忘记拿钥匙，连忙送去，可是就在交差路口，一辆汽车冲了上来……等她醒来时，她的腿已经不能动了，造成终生残疾，她出去也只能坐在篮球壳里了。在最后那小女孩以一句话再次想我们敲响了警钟：“叔叔、阿姨们，当你们开着汽车在公路上奔驰时，你们想想，想想我这个将终生坐在篮球壳里的小女孩。” 结尾，我还看到一个触目惊心的数据，数据上说：我国2003年用于车祸直接济损失就有33.5多万元，估计平均每分钟就有6人死亡；2004年我国用于车祸经济损失就有15.5多万元，平均每分钟死于车祸3人。这部电影让我联想到了在马路上玩耍的孩儿、不看红绿等就横行的人和车辆、在马路上横冲直撞的摩托车；这都是极端危险的。

如果你看了这部电影，你还会贪杯吗？你还会在马路上横冲直撞吗？你还会在马路上玩耍吗？你还会闯红绿灯吗？我是再也不会了，我宁愿麻烦一下自己也不愿去图那一下方便。如果我们能注意一下，谦让一下，小心一下就不会发生这样的事情；你要是不这样，就是点燃了那支死亡的蜡烛。

法制频道安全教育片观后感作文

河南法制频道《开学第一课》观后感 2012年9月8日，我怀着激动的心情观看了由河南法制频道播出的《开学第一课》。那一幕幕令人胆寒的场景深深地触动了我，那一幅幅惨不忍睹的画面不断地映入眼帘，那一声声撕心裂肺的痛苦呐喊让我的心情久久不能平静…… 看了这场安全教育的《开学第一课》，我终于明白了：对付事故保障安全，可以借助古老的中国智慧。早在两千年前，荀子就说过：“一曰防，二曰救，三曰戒，防为上，救次之，戒为下”。面对突入其来的天灾人祸，面对关乎性命安危的事故，第一种办法就是在事情没有发生之前就预设警戒，防患于未然，这叫预防；第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止，防微杜渐，防止事态扩大，这叫补救；第三种办法是在事情发生后再行责罚教育，这叫惩戒。

荀子列出了三种方法后认为，预防为上策，补救属中策，惩戒是下策。众多的案例表明：安全事故的原因都有一个共同特点：那就是疏忽；事故的责任也只有一个，那就是人。在学校这个相对弱势的环境中，在教育教学第一线，有时存在着比较复杂的不确定因素，切实做到防患于未然，提高人的安全意识非常重要，我们不需要补救更不要惩戒，我们只需要从每一天的工作做起，从一点一滴开始，在工作和处理问题时，时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能，以不变应万变，防范各种突发情况同时，要树立危机意识，因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚，有时甚至是非常严重的惩戒，切莫让一时的疏忽，成为终身的遗憾看了这场安全教育的《开学第一课》，我深深地感受到生命的无比珍贵，感受到树立安全意识是何等的重要，从中，也让我学会了如何关爱幸福、如何善待自己，如何善待他人。

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