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一篇六年级水平的演讲稿要3分钟之内的最好是贴近生活的那种

2024-04-27 5 来源网络

[急求一篇3分钟自我介绍的演讲稿6年级的水平]我叫**,19XX年出生于一个知识分子家庭。就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。这种成长环境使我从小就养成了不少好习惯. 进入小学后,在学习上,我努力刻苦,争当先...+阅读

一篇六年级水平的演讲稿要3分钟之内的最好是贴近生活的那种

保护环境,人人有责

老师们、同学们:

大家早上好!今天我发言的题目是“保护环境,人人有责”。

当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏。人们不断追工业生产、社会进步,待到回头省视人与自然的关系已然追悔莫及。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活 每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。 着眼于身边,当地上有垃圾 时,我们应该将它捡起,而不是忽略它的存在;我们应该弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中,而不是贪图一时之利,进行投射;我们应该时刻保持桌椅的干净整齐,轻轻将桌子摆放到正确位置上,而不是随意排列、看之任之;我们应该保持教室后橱柜的整洁,而不是将个人物品随意摆放其中,影响环境。

我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的家园。积土成山,滴水成川。保护环境,人人有责。

谢谢大家

小学6年级自我说明演讲稿要快!字数100到200字时间3分钟左

亲爱的老师,同学们:

大家好!

从小就有个梦想---维护和平与正义的她,虽然既不拥有超人般的力量,也不能制造出ipad3那样的高科技产品;但是依然不会放弃梦想的追。所以她要从管理校园开始!

“你很难想象什么事是她不敢说不敢做的。”这是同学们的评价。

为人随和是她的名片,幽默开朗是她的招牌,沉着果断是她的魅力,顾全大局是她的风度。Who is she ? 她就是我----来自六三中队的吴瑕汉卿。很荣幸能站在这里,表达自己由来已久的愿望----登上大队长宝座。

我最突出的优势,就是满腔热情和无限潜力。

在我看来,一个人的成功等于她的工作能力乘以热情指数。因为,不管能力有多强,如果没有热情,成绩依旧是零。

所谓潜力,实际是上是自信的表现。我可以拍拍胸膛告诉大家, 大队长非我莫属。如果你不选我,那你来当,好吧!

我会牢记“水能载舟,亦能覆舟”这句话。所以,我将广泛了解大家的愿望,虚心听取各种意见。有事与大家商量,有空与大家一起学习、进步、成长!

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺出通罗马的大路!

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,站在这里的我不仅想当元帅,而且希望成为一名出色成功,为大家服务的元帅——大队长。

请投给我宝贵的一票吧!谢谢!

要一篇我为什么要学习演讲稿三分钟六年级。

学习,这是一个响彻全世界的名词,可是,是否有谁真正理解它的含义?我们到底为谁学习。

坐在教室里,听着同学们的读书声,声音在狭小的空间里碰撞,一直这样层层叠叠地,传向远方。所有的人都在努力,所有的人都在学习,唯恐放慢了脚步,看不见前方的路。恍恍惚惚中,有些人已经失去了方向。到底是为什么要学习呢?

很多人错误的认为,学习,是了美好的前途。现在社会,竞争激烈,全球都以学习来粉刷思想和未来,这是现实的。大家就只了解学习是为了考好的大学,找好的工作,住好的房子。我们的学习二字,就在我们的挤挤嚷嚷中,撕掉了它原来的本意和真谛。“只有好好学习,才有美好未来”的思想,似乎成立了。

其实,并非如此。学习是为了充实生活!生活本是单调的,只有我们自己给它注入色彩,它才会可爱。看看头上的这片天空,是学习把它刷成了干净的蓝色;看看脚下的这片麦地,是学习为它洗成了金黄的光泽;看看身边的这些孩子,是学习给他添满了失真的笑容。还不只这些,黄河是知识汇聚而成的;珠穆朗玛峰是知识堆积而成的;埃菲尔铁塔是知识铸造而成的,放眼望去,所有的一切都是知识建造的!而个人的学习修养,可以焕发人生的光彩,放飞无限的光芒。学习不是为了父母,不是为了利益,而是为了让你拥有精彩的人生。当然,那些将来美好的前途只是知识在无形中赠给你的礼物,而你真正学习知识的理由并非是为了那些。

与其以你那颗忐忐忑忑的心去寻找美好,还不如用满腹的诗书去粉刷世界!与其职守着你那颗脆弱的信念,还不如微笑对待接下来的学习!只要以一颗疑问的心对待学习,你会发现它的无限趣味。你准备好了吗?我已经准备好了!

学习,我正拥着一颗虔诚的心向你迈来。

妈妈眼中的我六年级三分钟演讲稿

我的个子中等,白白的皮肤因游泳变的有点黑,但是不用担心,等到天冷了又会变回来。我有一双炯炯有神的小眼睛,平时喜欢把头发扎成各种式样。我的性格活泼开朗,不喜欢哭。

妈妈眼中的我像个小男孩,非常喜欢体育运动,游泳、跳绳、踢毽、打羽毛球、打排球、溜旱冰样样行,还在校运动会的踢毽比赛中获得年级第三名的好成绩。

妈妈眼中的我是个爱笑的女孩。每当我高兴的时候,总是手舞足蹈的,“嘿嘿”的笑个不停,对过往的车辆笑,对路两边的花草树木笑,对天空中的小鸟笑,对池塘里的鱼儿笑。

妈妈眼中的我喜欢看电视、玩电脑。每当到了看电视的时间,我就会雷打不动地跑到电视机前,打开电视机,津津有味地看起来。

妈妈眼中的我是一个爱整洁的女孩。我的书桌上永远整整齐齐,抽屉也是整洁有序。我总是在休息的时候,把房间打扫的干干净净。

妈妈眼中的我是一个爱劳动的好孩子。妈妈每次干活,我都要去插一手,帮一把。有一次,妈妈不在家,我想:大显身手的时候到了!我帮妈妈把所有的房间都打扫了一遍。

妈妈眼中的我是一个粗心的女孩。在我的作业本和考试卷上总会留下一些遗憾,不是在数学中计算正确了,答案却填错了;就是做英语时把单词的字母少写了等等。在平时,我有时也是个小马虎,有几次我骑自行车去游泳。结果没有锁车就去换衣服了,还好爷爷在划票前去检查一下。不然有可能车子就被别人“借”走了。

妈妈眼中的我就是这样一个健康、可爱,又让人有一点担忧的女孩。

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