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优秀少先队辅导员主要事迹材料 模范少先队辅导员教师

更新:2019-10-06 整理:www.fanwen51.com
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[模范少先队辅导员事迹]模范先队导员事迹一颗丹心系队旗——省模范先队导员事迹峰同志连续先队导员已经16年。在中,他热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学和先队之中,教育教学成绩显著。尤其在先队中,他积极应用现教育管理理念,充分开发利用儒家文化教育,创造性地开展,用自己辛勤耕耘和智慧,赢得优异......+阅读

优秀少先队辅导员主要事迹材料

2015年度全市“优秀少先队辅导员”候选人推荐表 姓名 邱利 性别 女 两寸彩色标准免冠照片 (电子版) 出生年月 1986、2 民族 汉 政治面貌 党员 学历 本科 职称 小一 任辅导员时间 四年 工作单位及职务 上栗县长平乡千方小学 乡总辅导员 联系 方式 电话、 手机 15279969640 电子 信箱 1178406463#163. 工 作 简 历 2004、9--2010、8 石溪学校 2010、9--2014、8 长平小学 2014、9--现在 千方小学 主 要 事 迹 (附材料) 所在学校意见 盖章 年 月 日 县(区) 团委 意见 盖章 年 月 日 县(区)教育局意见 盖章 年 月 日 20**年度优秀少先队辅导员材料 **县千方小学:** 我热爱少先队工作,我觉得在少先队园地能充分地找到自我的价值,我无怨一辈子都当辅导员。我追求上进,不断提高自己的思想和理论水平。我创造性地开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动,抓好少先队阵地建设,利用红领巾电视台、广播站、黑板报及各班“队角”、“荣誉角”等活动阵地,使队员在自我服务中发展能力。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。现将我少先队工作方面的具体措施作一汇报。

一、   晓理、动情、施爱,帮助学生健康成长     我一直要求自己把这点放在工作的首位。我把少先队工作与德育工作融为一体,并尝试了变“成才”教育为“成人”教育,变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。在开展工作时,热爱每一个学生,做孩子的知心朋友。时刻提醒自己:要允许学生犯错,要给予具体的帮助和指导,随时要把自己摆在儿童的新立场上,和孩子们一起游戏,与他们一起进行科技制作,组织他们参观游览并做社会调查,指导他们设计有趣有益的活动……从而得到了孩子的信任,与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐,而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质,帮助学生健康成长,深受家长的好评。

二、在实践中思考,不断探索少先队工作新思路        作为一名辅导员,光会组织一些观摩活动和文艺表演是不够的,还要有敏锐的眼光,发现存在的问题。现在同学们的学业负担变轻了,属于自己的时间变多了,有的同学找到了自我提高的岗位,而有的同学却成为游戏机的“俘虏”。我想爱玩的孩子才能有创造;
只要为孩子提供有益的娱乐活动和场所,就会把他们的注意力吸引过来,向着正确的方向发展。我的想法得到同事和家长们的支持,我在班中组建象棋队、小记者协会、智力乐园、舞蹈表演等团队。

三、用爱心和真情浇灌花朵      因爱孩子而爱红领巾,爱星星火炬;
又因爱星星火炬,爱红领巾,才更爱孩子。在工作中,我始终把自己定位在学生的朋友这一角色中。学生之间发生争吵,总是第一个找我“评理”。对此,我总是认真倾听,尽力帮助。因为我知道,冷了一个,就会冷了一群。同事们常戏说我太纵容学生,但我却理解为那是宽容和信任,因为宽容能吹开迟放的花朵,唤醒冥顽的灵魂。给学生一点宽容,让他有自我反省的余地,才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。

      多年的辅导员生涯让我爱上了少先队事业,全身心地奉献于少先队事业。少先队是一座舞台,让我体验了各种角色;
少先队员是一个炼炉,使我练就出一身本领;
少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高……

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